Konsultavimo paslaugos regione

Hours

Nuo 2023 m. rugsėjo 1 d. Lietuvoje kūrimosi darbą pradėjo devyni regioniniai specialiojo ugdymo centrai, kurie teiks kvalifikuotą pagalbą šalies ugdymo įstaigoms. Regioninio specialiojo ugdymo centro tikslas – skatinti įtraukųjį ugdymą regione, padedant regiono mokyklų bendruomenėms praktikoje taikyti įtraukties švietime principą, skleisti įtraukiojo ugdymo inovacijas regiono mokyklose, kad kartu sėkmingai galėtų mokytis įvairių poreikių vaikai.

Pradėjus veikti regioniniams specialiojo ugdymo centrams, pagalba vaikui ir mokytojui, mokyklai bus lengviau pasiekiama ir esant būtinybei tiek tėvai, tiek mokytojai galės konsultuotis su labiau patyrusiais ir daugiau kompetencijų turinčiais specialistais. Manoma, kad komandos startuos nuo 2024-01-02.

Lietuvos Respublikos  Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu Gelgaudiškio „Šaltinio“ ugdymo centras apims Pagėgių, Tauragės, Raseinių, Jurbarko, Šakių, Vilkaviškio, Kazlų Rūdos, Marijampolės ir Kalvarijos savivaldybes, kuriose skaičiuojamas ugdytinių skaičius 36 952.

Gelgaudiškio „Šaltinio“ ugdymo centras jau pradeda teikti konsultavimo ir pagalbos paslaugas regione – konsultuoja priskirto regiono mokyklų mokinius, mokytojus, švietimo pagalbos specialistus, tėvus/globėjus, ugdančius mokinius turinčius:

  • Įvairiapusių raidos sutrikimų,
  • Intelekto sutrikimą,
  • Mokymosi sutrikimų,
  • Kalbos ir komunikacijos sutrikimų,
  • Kitų negalių ar sutrikimų.
Regiono ugdymo įstaigas konsultuoja kvalifikuoti didelę darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių vaikais patirtį turinti specialistų komanda, kurią sudaro:
  • švietimo pagalbos ir konsultavimo skyriaus vedėjas,
  • specialieji pedagogai,
  • logopedas,
  • psichologas,
  • socialinis pedagogas,
  • kineziterapeutas.
  • Šiuo metu dar ieškomas ergoterapijos specialistas.


Konsultavimo komanda teikia pagalbą:
  • ugdymo turinio pritaikymo,
  • ugdymo aplinkos pritaikymo,
  • švietimo pagalbos teikimo,
  • mokymo(si) metodų ir  mokymo(si) priemonių pritaikymo,
  • specialiųjų techninės pagalbos priemonių pasirinkimo ir naudojimo galimybių klausimais.

Kaip vykdomas konsultavimas?

  • Ugdymo įstaiga ar tėvai kreipiasi į centrą dėl konsultavimo poreikio, pateikdami prašymą centro direktoriaus vardu.
  • Centro direktorius skiria konkretaus atvejo konsultavimo koordinatorių.
  • Pasirašoma trišalė pagalbos teikimo ir konsultavimo sutartis.
  • Surenkami dokumentai apie vaiką, kurie bus reikalingi konsultavimui.
  • Specialistų komanda išanalizuoja atvejį ir sudaro pagalbos teikimo bei konsultavimo planą.
  • Stebėjimas ir konsultavimas vyksta:
  • kai specialistų komanda atvyksta į vaiko ugdymosi ir gyvenamąją vietą;
  • abiejų įstaigų specialistams jungiantis nuotoliu;
  • individualiai konsultuojama atvykstant vaikui į centrą.
  • Po kiekvieno susitikimo konsultacinė komanda rašo išvadas, siūlo strategijas ir teikia rekomendacijas vaiką ugdantiems pedagogams bei tėvams ar globėjams.
  • Konsultacija tęsiama pagal poreikį, toliau sekant strategijų veiksmingumą, koreguojant ar naujai formuluojant tikslus.
  • Lygiagrečiai vedami mokymai, seminarai ir praktikumai konsultuojamos ugdymo įstaigos pedagogams, pagalbos mokiniui specialistams, tėvams.

Dėl konsultavimo ir pagalbų teikimo regiono ugdymo įstaigas kviečiame kreiptis telefonų į Gelgaudiškio „Šaltinio“ ugdymo centro Švietimo pagalbos ir konsultavimo skyriaus vedėją Dalią Kasperavičienę, tel. +370 616 02870, el. p. kasperada@gmail.com